Communication thérapeutique et hypnose médicale — Formation complète Présentiel

MODULE 1 :

La communication hypnotique et les techniques de base en hypnose

• La communication hypnotique et les techniques de base en Hypnose
• Les différents courants de l'hypnose médicale
• Le langage et la communication hypnotique
• Les étapes du déroulement d'un protocole d'une communication hypnotique
• Observation de l'état psychocorporel
• Mode d'emploi des techniques utilisées en communication hypnotique
• Le cadre d'application déontologique et éthique de l'application des outils de la communication hypnotique

Les techniques de base dans l'utilisation médicale des outils de l'hypnose

• Utilisation du langage corporel pour initier le démarrage d'une séance
• Utilisation de l'hypnose conversationnelle
• Utilisation des outils de l'hypnose en fonction du contexte thérapeutique et de la demande du patient
• Observation dans l'application des outils de l'hypnose

La posture du thérapeute et la rhétorique hypnotique

• La manière d'aborder la posture de thérapeute pour identifier le besoin de la séance
• Application d'une posture verbale, non verbale et corporelle adaptée à la prise en charge du patient
• Les différentes approches de la rhétorique hypnotique
• Utilisation de la rhétorique dans les modes de communication hypnotique
• Identification des situations hypnotiques
• Mise en application du déroulement d'une séance

MODULE 2 :

Position de l'autohypnose dans la communication hypnotique

• Acquisition des techniques de l'autohypnose
• Détermination les situations où l'autohypnose peut être utile
• Déroulement autonome d'une pratique d'autohypnose
• Les limites de la pratique de l'autohypnose

Utilisation des phénomènes temporels

• Utilisation de l'espace-temps dans le déroulement d'une séance
• Mobilisation des ressources dans l'application de l'exercice de régression en âge
• Mobilisation des ressources dans l'application de l'exercice d'anticipation positive
• Compréhension mutuelle de la séance d'hypnose pour construire une anticipation positive
• Résolution du problème par le tissage avec la ressource
• Réutilisation autonome des exercices par le patient.

MODULE 3 :

L'Application pratique et des techniques spécifiques

• L'utilisation des métaphores thérapeutiques
• L'utilisation du langage métaphorique du patient
• La construction d'une métaphore congruente et orientée à la situation à traiter
• La mise en application de la métaphore dans les spécificités des pratiques

Les spécificités des techniques de communication hypnotique chez l'enfant

• La manière d'établir le contact avec l'enfant
• Le travail de l'imaginaire et du non verbal par l'objet, le conte, la métaphore ou le corps
• L'adaptation du travail hypnotique en fonction de l'âge et du symptôme
• L'utilisation de la métaphore chez l'enfant

Approche psychobiologique d'Ernest Rossi et l'approche de François Roustang

Ces deux approches sont une marque méthodologique de l'utilisation de l'hypnose avec pour spécificité d'apporter des techniques minimalistes qui ont fait leurs preuves.

• L'utilisation d'une technique d'hypnose sans contenu suggestif pour favoriser la créativité du patient
• L'utilisation des rythmes psychobiologiques définis par Ernest Rossi
• L'application spécifique de la méthode minimaliste d'Ernest Rossi
• L'approche spécifique de l'hypnose de François Roustang

MODULE 4 :

L'accompagnement de la douleur et des problèmes somatiques

• L'utilisation des techniques de l'hypnose dans l'accompagnement des premiers secours
• Les manières de créer une hypno-analgésie
• La différenciation entre la douleur et la souffrance
• L'application des outils de l'hypnose dans le traitement des différentes douleurs aiguës, chroniques et morales
• L'utilisation de techniques hypnotiques dans l'accompagnement de l'anxiété et du stress face à la douleur

Mise en place d'un plan de traitement

• Définition de l'objectif de la séance en accord avec le patient
• Utilisation de l'hypnose conversationnelle pour aider à poser un diagnostic tout en apaisant le stress et l'anxiété du patient
• Organisation de la séance : les différentes phases
• Recherche d'une ouverture vers des solutions utiles au problème présenté par le patient en lien avec ses objectifs dans l'application de la séance
• Préconisation et prescription de tâche post hypnotique

Documents à nous transmettre (si première inscription à l'AREPTA) :

• Une copie de votre ou de vos diplôme(s) de professionnel de santé ou de psychologue
• L'attestation ARS avec votre numéro ADELI ou RPPS ou, à défaut, un CV et une lettre de motivation

A l'issue de cette formation le professionnel de santé sera capable de :

• Identifier une situation propice à l'utilisation d'une communication approfondie
• Exploiter les différents outils de l'hypnose médicale
• Utiliser les postures thérapeutiques et la rhétorique hypnotique dans la perspective d'une meilleure coopération thérapeutique
• Organiser une séance de communication approfondie
• Appliquer les différentes techniques pratiques de l'hypnose médicale dans le contexte d'intervention. Identifier et adapter la communication hypnotique dans des spécificités d'accompagnement 

L'approche pédagogique de cette formation se veut pratique et concrète, les apports théoriques sont systématiquement mis en application par des exercices.

L'enseignement prévoit l'application d'une boîte à outils d'exercices hypnotiques.

En dehors des sessions de formation, les étudiants peuvent bénéficier des conférences et de groupes de training pour parfaire leur pratique.

Une évaluation continue est réalisée par les formateurs à chaque session par des grilles de notation reprenant chaque compétence à acquérir.

Déroulement des épreuves d'évaluation:

Dans le cadre de votre cycle de formation il est demandé de rendre un livret (voir exemple à télécharger ci-dessous) comprenant un glossaire à compléter et trois analyses de situations expérientielles à écrire. Vous serez accompagné par un formateur référent. L'évaluation finale donnera lieu à une mise en pratique évaluée à partir de la grille d'observation. Cette situation sera appréciée par un professionnel référent en hypnose médicale.

Le livret d'évaluation, à télécharger

Un ou plusieurs supports de cours sont proposés par chaque formateur et permettent aux étudiants de retrouver le déroulé pédagogique jour après jour. Ces supports de cours sont enregistrés dans les espaces extranets des participants et consultables à tout moment.

Des apports bibliographiques sont proposés par chaque formateur en fonction de leur intervention.

Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

N'hésitez pas à nous contacter pour toute information particulière concernant un handicap, une allergie. Nous mettons tout en oeuvre pour vous accueillir.