Thérapie de focalisation Présentiel

Dernière mise à jour : 20/08/2025

Thérapie reconnue pour le traitement du psychotraumatisme, le Brainspotting© agit aussi sur les troubles anxieux, phobiques, les addictions, la dysrégulation émotionnelle et aide au développement du potentiel, des performances et de la créativité.

Public visé

Psychologues, psychiatres, médecins, sage-femmes, infirmiers, infirmières, kinésithérapeutes...

 

Les adhérents à l'arepta bénéficient d'une remise de 40 € sur cette formation.

 

 

Prérequis

Avoir de bonnes notions en psychotraumatisme et posséder les connaissances fondamentales en phénomènes dissociatifs. 

Description

visuel

La thérapie de focalisation (connue aussi sous le nom de Brainspotting©) est une thérapie spécifique pour le traitement du psychotraumatisme, mais aussi pour la résolution des troubles anxieux, phobiques, les addictions, les troubles impliquant des dysrégulations émotionnelles… La thérapie de focalisation est également efficiente dans son versant "ressource", pour le développement du potentiel, l'amélioration des performances, de la confiance en soi, de la créativité.

 

La thérapie de focalisation est une approche thérapeutique qui met au centre du processus les ressources du patient et la qualité du lien, plutôt que de focaliser sur la souffrance.

 

Programme

 

Jour 1

Introduction : présentation de cette thérapie, histoire et principes théoriques

 

Le Brainspot par Outside Window 

- explication & démonstration

- application pratique par binôme (un patient, un thérapeute) ou trinôme (un thérapeute, un patient, un observateur) ... à définir

 

Le Brainspot par Inside Window

- explication & démonstration

- application pratique par binômes (un patient, un thérapeute) ou trinôme (un thérapeute, un patient, un observateur) 

 

Inside et Outside couplés

- explication & démonstration

- application pratique par binômes (un patient, un thérapeute) ou trinôme (un thérapeute, un patient, un observateur)

 

Debriefing et réponses aux questions sur les pratiques de la journée (même si les questions peuvent être posées tout au long des pratiques et des démonstrations)

 

Jour 2

Gazespotting

- explication & démonstration

- application pratique par binômes (un patient, un thérapeute) ou trinôme (un thérapeute, un patient, un observateur)

 

Le modèle de ressource 

- explication & démonstration

- application pratique par binômes (un patient, un thérapeute) ou trinôme (un thérapeute, un patient, un observateur)

 

Modèle activation et modèle ressource combinés 

- démonstration

 

Conclusion de la formation et perspectives d'évolution

Informations sur l'admission

Documents à nous transmettre (si première inscription à l'AREPTA) :

  • Une copie de votre ou de vos diplôme(s) de professionnel de santé ou de psychologue
  • L'attestation ARS avec votre numéro ADELI ou RPPS ou, à défaut, un CV et une lettre de motivation

 

 

Objectifs de la formation

À l'issue de cette formation initiale, vous aurez acquis les fondamentaux de la Thérapie de focalisation / Brainspotting ©, vous permettant de l'appliquer rapidement dans votre pratique clinique.

La Thérapie de focalisation se distingue par sa simplicité de mise en œuvre, son évidence, sa spontanéité et sa grande flexibilité. Elle ne contraint pas le thérapeute dans des protocoles complexes, mais s'inscrit dans une démarche de co-création avec le patient, rendue possible par l'accordage.

 

Cette approche mobilise des qualités de présence et invite à suspendre tout a priori (principe d'incertitude), en faisant confiance, à chaque instant, au processus. Elle permet ainsi au cerveau de réactiver ses capacités d'autoguérison.

Modalités pédagogiques

Deux jours pour acquérir les bases de la Thérapie de focalisation.

Après une présentation des fondements théoriques du Brainspotting©, éclairés par la Théorie Polyvagale (TPV) et les notions de dissociation, chaque concept sera illustré par une démonstration en direct. Vous aurez ensuite l'occasion de pratiquer en binôme (thérapeute-patient), afin de vivre l'expérience à la fois en tant que praticien et en tant que patient.

Modalités d'évaluation et de suivi

Une évaluation continue est réalisée par les formateurs à chaque session par des grilles de notation reprenant chaque compétence à acquérir.

Moyens et supports pédagogiques

Des supports de cours sont proposés et permettent aux étudiants de retrouver le déroulé pédagogique jour après jour. Ces supports de cours sont enregistrés dans les espaces extranets des participants et consultables à tout moment.

 

Des apports bibliographiques sont proposés par chaque formateur en fonction de leur intervention.

Informations sur l'accessibilité

Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

N'hésitez pas à nous contacter pour toute information particulière concernant un handicap, une allergie. Nous mettons tout en oeuvre pour vous accueillir.

Profil du / des Formateur(s)

Clotilde Hennequin-Rivoire est psychologue clinicienne et psychothérapeute.

 

Après une carrière en tant que graphiste illustrateur, elle opère une reconversion professionnelle et obtient un Master2 PCPP (Psychologie clinique Psychopathologie et Psychothérapie) à l'IED Paris 8, suivi d'un DU de Psychiatrie Périnatale à Paris 7.

Praticienne en haptonomie, thérapeute EMDR accréditée en 2014, elle a été formée au Brainspotting© dès 2015 par David Grand.
Après avoir travaillé en PMI et en maternité, elle exerce maintenant en libéral.

 

Formation brainspotting©

Niveau I Brainspotting© / David Grand PhD – Avril 2015

Niveau 2 Brainspotting© / David Grand PhD – Nov. 2015

Niveau 3 Brainspotting© / David Grand PhD – Fév. 2016

Intensif Brainspotting© 5 jours / David Grand PhD – Juin 2016

Master Class Brainspotting© 2 jours / David Grand PhD – Fév. 2017

Intensif Brainspotting© 5 jours / David Grand PhD – Mai 2018

Niveau 3 Brainspotting© / David Grand PhD – Sept. 2018

Niveau 4 Brainspotting© / Amsterdam / David Grand PhD – Juin 2019

Master Class Brainspotting© 2 jours / David Grand PhD – Oct. 2019

Séances de thérapie personnelle en Brainspotting© – Depuis 2015

 

 

Formateurs

...

Hennequin-Rivoire Clotilde

Clotilde Hennequin-Rivoire


Psychologue clinicienne · Psychothérapeute

Master 2 PCPP – Psychologie Clinique, Psychopathologie et Psychothérapie – Université Paris 8


DU Psychiatrie périnatale – Université Paris VII


Thérapeute Brainspotting® certifiée


Thérapeute EMDR accréditée

 

Formation initiale

• BAC C – section scientifique maths-physique — 1982

• DNSEP (Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique) option Communication
Félicitations du Jury et Mention spéciale – ENBA Nancy —1987

• Master 2 PCPP – Psychologie clinique, Psychopathologie & Psychothérapie
IED Université Paris 8 – Mention Bien — 2011

• DU Psychiatrie périnatale – Université Paris 7 Diderot – Mention TB — 2013

 

Formations aux thérapeutiques

• EMDR Adulte – Institut Français d’EMDR – Paris – accréditée EMDR France & Europe

• EMDR Enfants – Institut Français d’EMDR – Paris — 2014

• Thérapie Brainspotting® – LETSP – Paris – Praticienne certifiée — 2015/2016

• EMDR et addictions – R. Miller – LETSP – Paris

• EMDR Trauma complexes et trouble dissociatif – Institut Français d’EMDR – Paris

• Cohérence cardiaque – D. O’Hare – Institut Français d’EMDR – Paris — 2016

• ICV – Lifespan Integration – Niveaux 1 & 2 – Institut Double Hélice – Paris — 2016/2017

• EMDR & traumas transgénérationnels – Institut Français d’EMDR – Paris — 2017

• Constellations familiales et de système – Rostan – Metz — 2019

• Brainspotting Niveaux 1, 2, 3 & 4, Intensifs BSP 5 jours, Master class — 2015/2019

• CRM – Comprehensive Resource Model – Lisa Schwarz
Basic, Master Class, TDI & Dissociation — 2021/2023

 

Publications & parutions

• Grossesse gémellaire en menace d’accouchement prématuré. Récit d’un accompagnement.
La Psychiatrie de l’enfant – vol. LVIII 2/2015, p. 369-409 — 2015

• Brainspotting. Accès et retraitement des mémoires traumatiques.
Hypnose & Thérapies brèves – Hors-série n°18, p. 178-189 .— 2024

• Soumission d’article en cours :
Deux échelles d’évaluation de l’accordage mère-nourrisson.
L’interaction tactile comme dimension évaluative

 

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Comprendre les fondements théoriques du Brainspotting, incluant la théorie polyvagale et les notions de dissociation.
  • Identifier et localiser les Brainspots via les techniques « Outside Window » et « Inside Window ».
  • Mener une séance de Brainspotting en appliquant les protocoles adaptés.
  • Pratiquer en binôme ou trinôme pour expérimenter les rôles de thérapeute, patient et observateur.
  • Développer l’accordage et la présence indispensables à une co-création thérapeutique avec le patient.
  • Utiliser la technique du Gazespotting pour faciliter l’accès aux ressources internes.
  • Combiner les modèles Activation et Ressource pour enrichir l’intervention clinique.
  • Appliquer le principe d’incertitude en suspendant tout a priori et en faisant confiance au processus thérapeutique.
  • Favoriser le développement du potentiel, de la confiance en soi et de la créativité chez les patients.
  • Analyser et débriefer les pratiques pour renforcer la maîtrise de la méthode.

M'inscrire à la formation

Les inscriptions sont possibles jusqu'à la veille du début de la formation, sauf pour les formations courtes (initiation et ateliers thématiques). Notre organisme est certifié Qualiopi.


Le tarif plein est affiché par défaut. Un tarif réduit est proposé aux étudiants, et certains événements bénéficient d’un tarif préférentiel pour les adhérents.

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Inscription

Les inscriptions sont possibles jusqu'à la veille du début de la formation, sauf pour les formations courtes (initiations et ateliers thématiques). Notre organisme est certifié Qualiopi.
Le tarif plein est affiché par défaut. Un tarif réduit est proposé aux étudiants, et certains événements bénéficient d’un tarif préférentiel pour les adhérents.

Prochaines Sessions

  • 23/01/26 9:00 → 24/01/26 17:00 Nouveauté Présentiel
    Salle Alain Vallée - Nantes -

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